L’institut
Notre vision
L’établissement de référence en Flandre pour se former et répondre aux enjeux sociétaux dans les métiers de l’agriculture, de la nature et du vivant, du commerce et de la vente.
L’agriculture et l’alimentation sont, et seront dans les années à venir, confrontés à des enjeux de taille, dans un contexte de changements climatiques, de nouveaux modes de consommation, de préservation et d’économie des ressources naturelles. Les professionnels de demain s’appuieront sur les sciences et les technologies et devront développer des compétences et des postures innovantes pour agir dans leur environnement de façon éthique et responsable et relever ces défis majeurs.
Notre promesse
Nous préparons les jeunes et les adultes à agir en professionnels responsables dans des secteurs en mutation !
Nos missions :
- Accompagner tous les jeunes dans la construction de leur projet professionnel et personnel
- Encourager la curiosité et la créativité pour développer chez chacun flexibilité et adaptabilité
- Former des professionnels, dotés de compétences d’analyse et de réflexion, capables d’évoluer dans un monde technologique complexe
- Favoriser par nos actions et nos projets l’ouverture d’esprit et l’engagement citoyen et écologique de nos apprenants au sein d’une société en transition
Nos valeurs
Nous formons des professionnels mais aussi des Hommes ! Les valeurs de l'institut sont au cœur de notre pédagogie.
- Croire en la capacité de chacun à réussir
- Promouvoir l'engagement et la coopération
- Construire une relation de proximité avec empathie et authenticité
- Faire grandir les jeunes en visant leur accomplissement personnel
- Favoriser le développement de l’autonomie à l’intérieur d’un cadre clair, exigeant et sécurisant
Nos engagements
Nous nous engageons au quotidien dans une démarche de responsabilité sociale et environnementale au sein de laquelle nos jeunes trouvent leur place :
- Réduction des déchets
- Lutte contre le gaspillage alimentaire
- Compostage des déchets organiques
- Recyclage des encres, batteries, papier et autres fournitures
- Réduction des consommations énergétiques (LED, chauffage par biomasse) et production d'électricité
- Économie de plastique grâce aux gourdes isothermes distribuées aux élèves ainsi qu'au personnel.
- Récupération et réutilisation des eaux pluviales
- Consommation de papier raisonnée
- Reconditionnement du matériel informatique
- Inclusion des apprenants et du personnel dans les démarches éco-citoyennes (éco-délégués, label éco-collège…). Nos élèves ont confectionné des bancs de pique-nique, des bancs pour le foyer ainsi qu'un portail en métal.
